Program pracowni opiera się z jednej strony na studiach z natury, a z drugiej na realizacji zadań.
W tej samej przestrzeni pracowni pracują dwa roczniki – pozwala to na wzajemne korzystanie z własnych osiągnięć, a także sprzyja poszerzeniu świadomości twórczej.
Zajęcia I roku są w głównej mierze oparte o studium modela i obserwację natury. Zamierzeniem pracowni jest doskonalenie umiejętności obserwacji i jej twórczej interpretacji, swoboda transpozycji przestrzeni trójwymiarowej na płaszczyznę, wyczucie kompozycji, proporcji, a w pracy z modelem – rozwijanie zmysłu obserwacji, wyczucie ruchu i anatomii.
W malarstwie rozwijana jest wiedza o warsztacie malarskim, rozbudzana wrażliwość na kolor i konstruowanie przestrzeni poprzez barwę.
Studenci II roku oprócz kontynuacji studium z natury w pracowni, realizują zadania tematyczne (3-4 w semestrze). Większy nacisk położony jest na indywidualny rozwój każdego studenta, poszukiwanie jego własnych preferencji warsztatowych, kształtowanie własnego języka plastycznego, poszukiwania formalne, rozwój wyobraźni twórczej.
Proces dydaktyczny opiera się na korektach indywidualnych w czasie trwania zajęć i obowiązkowym uczestnictwie całej grupy w przeglądach.
W programie pracowni przewidziany jest plener malarski po zakończeniu I roku.
