Dziekani Wydziału

Zarządzanie strategiczne i reprezentacyjne.
Zakres ogólny: kierowanie Wydziałem, odpowiedzialność za całość jego funkcjonowania.
Kompetencje strategiczne:

• opracowywanie i realizacja strategii rozwoju Wydziału;
• nadzór nad działalnością naukowo-artystyczną pracowników;
• kształtowanie polityki kadrowej;
• planowanie budżetu i nadzór nad jego realizacją;
• inicjowanie nowych kierunków, specjalności, studiów podyplomowych.

Kompetencje reprezentacyjne:

• reprezentowanie Wydziału wobec Rektora i władz Uczelni;
• reprezentowanie Wydziału na zewnątrz;
• podpisywanie dokumentów i umów (z upoważnienia Rektora);

Pozostałe:

• organizacja egzaminów wstępnych;
• nadzór nad komisjami rekrutacyjnymi;
• koordynacja procesu dyplomowania;
• nadzór nad działalnością katedr i pracowni;
• nadzór nad jakością kształcenia (we współpracy z Prodziekanem ds. studenckich i kształcenia);
• nadzór nad studiami niestacjonarnymi (we współpracy z Pełnomocnikiem ds. studiów niestacjonarnych).

Zarządzanie dydaktyką i sprawami studentów.
Zakres ogólny: organizacja procesu dydaktycznego i bieżąca obsługa spraw studenckich.
Kształcenie:

• nadzór nad programami studiów (modyfikacje, siatki godzin, ECTS);
• organizacja planów zajęć i harmonogramów;
• nadzór nad praktykami studenckimi;
• współpraca z Prorektor ds. studenckich i kształcenia, komisjami programowymi i zespołem ds. jakości kształcenia.

Sprawy studenckie:

• urlopy dziekańskie, skreślenia, wznowienia;
• indywidualna organizacja studiów;
• rozpatrywanie podań i odwołań studentów;
• współpraca z Samorządem studenckim;
• wsparcie studentów w sytuacjach kryzysowych.

Koordynacja i rozwój studiów niestacjonarnych (w tym studiów podyplomowych).
Zakres ogólny: organizacja, rozwój i zapewnienienie jakości kształcenia na studiach niestacjonarnych.
Organizacja:

• przygotowanie i aktualizacja programów studiów niestacjonarnych (w tym studiów podyplomowych);
• dostosowanie siatek godzin do specyfiki trybu niestacjonarnego i zjazdowego;
• współpraca z Dziekanem przy planowaniu kadry dydaktycznej.

Rozwój:

• analiza opłacalności i efektywności finansowej studiów;
• propozycje nowych specjalności/modułów;
• monitorowanie konkurencyjności oferty;

Obsługa studentów niestacjonarnych:

• rozwiązywanie specyficznych problemów organizacyjnych.

Współpraca:

• raportowanie do Dziekana
• współdziałanie z Prodziekanem ds. studenckich kształcenia w zakresie jakości dydaktyki;
• współpraca z dziekanatem.